Escapa de la rutina a l’aula: crea un BreakOut Edu

Descripción de la actividad

Els scape rooms educatius o els BreakOutEdu són una experiència gamificada inmersiva en la qual els nostre alumnat ha de resoldre resoldre enigmes i problemes en un temps determinat. A diferència dels scape rooms en els que l’objectiu final és sortir d’una habitació, els BreakOutEdu tenen com a objectiu obrir caixes per obtenir objectes sense sortir de l’aula. Els BreakOutEdu permeten que l’alumnat sigui el centre de l’activitat i afavoreix competències comunicatives, de treball en equip, pensament lateral o treballar sota la pressió del cronòmetre. En aquest curs podràs conèixer el procés per crear BreakOutEdu que facin al teu alumnat ser el centre d’una aventura inoblidable. 

Carga lectiva del curso

30 hores

Destinatarios

Profesorat, mestres i educadors de distints àmbits docents.

 

Requisitos técnicos de los participantes

Per seguir aquest curs necessitareu:

  • Un navegador actualitzat (per exemple Mozilla Firefox, Google Chrome, o d’altres)
  • Un processador de textos (OpenOffice Writer, MS Word, serveis en línia, …)
  • Un lector de pdf (com ara el Acrobat Reader)
  • Competències digitals per crear un portfoli o bloc
  • Ús de diferents eines digitals que facilitarán la creació de les proves del breakoutEdu

Objetivos

  • Conèixer què és un scape room i un breakoutedu 
  • Comprendre els elements dels jocs que hi ha a un breakoutedu 
  • Crear un breakoutedu

Contenidos

Els continguts del curs estan estructurats en quatre mòduls. 

El mòdul zero té com a objectiu conèixer la narrativa del curs, presentar-se a la resta de companys i crear un portfoli digital o bloc. 
El módul u està pensat per facilitar-vos el coneixement inicial sobre breakoutedu. 
El segon té com a objectiu conèixer els elements de la gamificació que fem utilitzar als breakoutedu. 

Per últim, el tercer mòdul té com a objectiu la creació i desenvolupament d’una activitat breakoutedu. 

Mòdul 0. Benvinguts/es a l’escola d’enigmes 

  • Presentació de l’escola d’enigmes
  • Creació d’un bloc o portfoli digitals
  • Presentació al fòrum del curs

Mòdul 1 – BreakOutEdu o Scape room en educació 

  • Què és un breakOutEdu
  • Ús educatiu
  • Avantatges de l’ús dels BreakOutEdu a l’aula

Mòdul 2 – BreakOutEdu i gamificació 

  • Tipus de jugadors
  • Dinàmiques
  • Mecàniques
  • Cicles
  • Narrativa /estètica

Mòdul 3 – Crea el teu BreakOutEdu 

  • Estructura d’un BreakOutEdu
  • Canva per crear un BreakOutEdu
  • Recomanacions
  • Desenvolupament de les proves i materials
  • Taula de relacions
  • Ambientació i posada en pràctica

Metodología

La metodologia de treball serà no presencial: això vol dir que el curs el farem “en línia”, és a dir, connectats a Internet i a través de l’aula virtual (Moodle) d’Espiral.

Tot i que anirem seguint una planificació temporal, podeu anar explorant els diferents fòrums i recursos de l’aula. En aquest curs vosaltres sou els protagonistes, sou qui ha de planificar l’aprenentatge i construir el coneixement. Per fer-ho podeu comptar amb l’ajut de les persones formadores, els materials i la resta de recursos.


Les activitats es realitzaran seguint dues dinàmiques:

  • Individual: reflexions als bloc o portfoli digital
  • Grup sencer. Aquest és el cas dels fòrums, que requereixen la participació de tots vosaltres perquè la discussió sigui rica i profitosa i puguem aprendre de manera cooperativa

Plan de evaluación

 Tasques obligatòries  Criteris d’avaluació
 Mòdul 0. Presentació al fòrum i creació del portfoli o bloc del curs
  •  Presentar-se al fòrum corresponent amb el nom, ocupació i motiu per realitzar el curs
  • Creació d’un portfoli digital o bloc

 Mòdul 1. Reflexió al bloc o portfoli sobre l’utilització del breakoutedu a l’escola
  •  Capacitat per relacionar conceptes i informació vista al curs
 Mòdul 2. Reflexió sobre les mecàniques, dinàmiques i narrativa dels jocs. Primer esbós del teu breakoutEdu
  •  Capacitat per relacionar conceptes i informació vista al curs
  • Habilitat per realitzar noves aportacions

  • Capacitat d’argumentació

 Mòdul 3. Projecte final

  • Redacció del canva
  • Article al bloc o portfoli sobre la creació i materials de les proves
  • Taula de relacions
 

  • Desenvolupament del projecte final a través de la redacció dels diferents documents i articles

  • Capacitat d’argumentació

  • Capacitat per relacionar conceptes i informació vista al curs

 

 

Requisitos de certificación

 

Els i les participants hauran de realitzar de manera satisfactòria el 100% de les tasques planificades i hauran d’entregar-les dins del termini establert pel formador, per superar el curs.

Formador

 

 

Pepe Soriano  @eprendizaje

 

Formador i consultor de formació en línia en www.eprendizaje.com. Pedagog i expert en la Gestió de la Formació a Distància per la Universitat Complutense de Madrid.

 

 

Inscripció