Creatividad en el aula: recursos, técnicas y herramientas para innovar creando

Descripción del curso

La creatividad, una capacidad que muchos consideran propia de los artistas. Pintores, escritores, músicos, etc, son personas creativas. Pero, ¿qué ocurre con los docentes? ¿acaso no podemos serlo? Podemos, y de hecho, debemos. La creatividad es el pilar fundamental que sostiene la denominada “innovación educativa”. Ser creativos nos ayuda a tomar rutas no transitadas, crear caminos nuevos, ver más allá de lo obvio, equivocarnos y aprender de los errores, arriesgar.
Muchos dejamos de entrenar esta capacidad cuando dejamos de ser niños, con este curso pretendemos retomar ese “yo creativo” que todos llevamos dentro. Desempolvar nuestras habilidades para crear, imaginar, encontrar soluciones alternativas. Solo practicándolo nosotros seremos capaces de fomentarlo en nuestro alumnado. Creativo se nace y se hace, y en este curso lo comprobaremos.

Destinatarios

Docentes de todos los niveles educativos y materias (desde infantil a educación superior), estudiantes de magisterio y personas relacionadas con la educación.

Requisitos tecnológicos

Descubriremos y utilizaremos aplicaciones online, con lo que tener conexión a Internet será fundamental. Algunos recursos serán descargables e imprimibles, con lo que se recomienda (no es obligatorio) tener acceso a impresora.

Será muy recomendable disponer de cuenta de Twitter para compartir algunos recursos y crear red.

Objetivos

  •  Conocer los fundamentos y la base neuropsicológica que sustenta el pensamiento divergente y la creatividad.
  • Entender y ser capaz de llevar a cabo las etapas del proceso creativo.
  • Adquirir estrategias para entrenar las habilidades creativas y superar los bloqueos mentales, en el propio docente y en el alumnado.
  • Practicar técnicas creativas para aplicar en clase, generales o específicas en función de la materia/nivel impartido.
  • Adquirir herramientas para fomentar en el aula ambientes creativos.
  • Utilizar distintos recursos y herramientas digitales con las que promover el pensamiento divergente del alumnado.
  • Conocer recursos creativos para atender a la diversidad del alumnado.

Contenidos

1. CREATIVIDAD Y PENSAMIENTO DIVERGENTE

  • Qué es la creatividad y el pensamiento divergente.
  • Pensamiento crítico y creativo.
  • Creatividad e innovación educativa.

2. EL PROCESO CREATIVO

  • Etapas del proceso creativo.
  • Habilidades creativas: cómo entrenarlas.
  • Barreras mentales y bloqueos a la creatividad.

3. CREATIVIDAD EN EL AULA

  • Técnicas creativas.
  • Recursos TIC/TAC para introducir la creatividad en el aula.
  • Ambientes creativos.
  • Creatividad en el currículo escolar.
  • Experiencias de éxito y materiales para usar en el aula.

4. CREATIVIDAD Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO

  • Diversidad del alumnado e inteligencias múltiples.
  • Altas capacidades y creatividad.
  • Herramientas TIC/TAC creativas para atender a la diversidad del alumnado.

Metodología

Es un curso en línea que se realiza en el Campus de Espiral, dentro del cual se entregarán materiales didácticos y propuestas de actividades a realizar, haciendo uso de diferentes herramientas y recursos TIC/TAC.
Dadas las características del curso (entrenar la creatividad de cada participante), los trabajos personales serán principalmente individuales, pero el curso contará con espacios (foros) para la puesta en común y el establecimiento de redes entre docentes. Además, algunas propuestas serán para trabajar de forma colaborativa.

Certificación

Para poder certificar el curso, los participantes deben superar el 100% de las actividades obligatorias del mismo, en los plazos establecidos, habiendo recibido una valoración positiva de las actividades realizadas por parte de la persona formadora. El curso se certifica con 30 horas.

 

Inscripción